Conscious leadership

L’ambiente con il quale i leader si confrontano continua ad essere mutevole e sfidante, presentando sia grandi pericoli che grandi opportunità.

Il pensiero strategico, la leadership, la presa di decisione non possono più seguire gli schemi e i modelli consolidati propri del passato.

Nuovi modi di pensare, di valutare, e nuovi corsi di azione devono essere sperimentati in modo flessibile in relazione alla prova di realtà e al continuo presentarsi di fatti e interpretazioni sia nel mondo del business che in quello sociale e politico.

Cresce di conseguenza la responsabilità dei leader nel disegnare e mettere in atto modelli e processi di business efficaci per la crescita, credibili per gli investitori, utili ed etici per la più ampia comunità degli stakeholder interni ed esterni.

Cresce la necessità di passare da una leadership direttiva ad una leadership consapevole. Guidare e governare l’azienda per il futuro implica il possesso e l’apprendimento continuo di diversi set di competenze relative alla strategia globale, all’innovazione, alla consapevolezza di sé, alla capacità di sense making e di sense giving, oltre alla comprensione dei bisogni e delle aspirazioni delle persone e dei team.

Apprendere la leadership non è quindi più un evento puntuale e finito ma un percorso continuo dove la capacità del leader è quella di integrare risorse, skill, esperienze e diversi modi di pensare.

Leadership Distribuita

Va poi sottolineato che la leadership utile alle organizzazioni non è più solo quella concentrata nei ruoli esecutivi, ma quella distribuita a tutti i livelli e diffusa su tutte le persone che non solo coordinano business unit, processi o team ma che, a livello operativo, interagiscono con le macchine intelligenti che a loro volta devono essere orientate nella soluzione dei problemi e nelle scelte.

Per un incremento della leadership in azienda occorre interagire con attività plurime di apprendimento esperienziale, generazione di nuove visioni più profonde, insieme a pratiche di sviluppo di leadership personale, riflessione, feedback e coaching.

Persona di riferimento

Luisella Erlicher

Head of Strategy&Organization

Italia | Milano

E’ Adjunt Professor presso il MIP-Politecnico di Milano nell’ area Organizational Behavior. E’ Partner della società MAYS International, con sede a Firenze. E’ consulente presso FCA (Fiat Chrysler Automobile) sui temi del WCM (World Class Manufacturing). E’ autrice di molte pubblicazioni in tema di...Read more

Con il contributo di

Maria Stella Bruno

Learning and Development Partner - Professional Certified Coach ICF

Italia | Torino

Titoli Laurea in Matematica – Università di Torino Master in Business Administration – SAA Torino Management Development in International Business – Executive Master, Politecnico di Torino Attività principali Progettazione e realizzazione di interventi di formazione e coaching integrati e sinergici...Read more

Le nostre soluzioni

Assistiamo i board direzionali e i CdA attraverso mirroring delle riunioni e feedback per sviluppare le competenze di una leadership strategica e collaborativa, capace di integrare i diversi punti di vista e le diverse eccellenze professionali;

Affianchiamo, alternando coaching e mentoring, i singoli executive ed i relativi team nell’esplorazione delle potenzialità della loro leadership per sviluppare nuovi visioni, anche estraendo la conoscenza che i leader già possiedono al fine di:

  • trovare la giusta strada per la crescita dell’azienda;
  • gestire con un approccio rigoroso e olistico fusioni, acquisizioni, alleanze e disinvestimenti;
  • sviluppare le capacità personali per produrre un impatto come leader sull’organizzazione e sul business;
  • riempire il gap tra il disegno razionale della strategia e le sfide della sua applicazione pratica;

Proponiamo a gruppi di aziende la creazione di network e di "communities of practices" per scambiare idee e pratiche in tema di leadership, analizzare risultati di benchmarking, confrontarsi con grandi leader e con best practices;

Formiamo process manager e team leader affinché acquisiscano capacità di diffondere la leadership sul processo e sul team;